25 maja w Szkole Podstawowej nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego odbyły się zajęcia rozwijające z przyrody z udziałem tablicy interaktywnej, zakupionej w ramach projektu "N@uka - dobry sposób na lepszą przyszłość". Lekcję przyrody w klasie 6 a poprowadziły panie: Teresa Sychowicz oraz Ewa Chrzanowska. W lekcji udział wzięli m.in. Teodozja Gorlewska – dyrektor szkoły, Katarzyna Mikołajewska – Dyrektor Wydziału Polityki Społecznej, Małgorzata Adamska- Jasińska – Kierownik Biura Burmistrza, Dariusz Marczewski – Prezes Przedsiębiorstwa Energetyki Cieplnej w Płońsku oraz nauczyciele szkoły.

.

.

.

Tematem lekcji była modernizacja elektrociepłowni w Płońsku. Na początku dzieci obejrzały film „Eko-Płońsk”, po którym  prezes Dariusz Marczewski omówił prezentację multimedialną nt. „Modernizacja systemu ciepłowniczego miasta Płońska”. Po prezentacji prezes odpowiadał na liczne pytania dzieci, które ciekawe były czy komin się czyści, czy posiada on filtr i ile osób pracuje w spółce? Dzieci otrzymały zaproszenie na wycieczkę do Przedsiębiorstwa Energetyki Cieplnej.

.

.

.

.

W drugiej części lekcji uczniowie rozwiązali krzyżówkę oraz odpowiadali na pytania dotyczące wcześniej przedstawionego programu multimedialnego pt. „Zanieczyszczenia środowiska” Wszyscy uczniowie zdali test celująco. Na zakończenie dzieci otrzymały prezenty, zaś zaproszeni goście kwiaty.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

 ..

.

Tablice interaktywne to idealne rozwiązanie do nowoczesnego nauczania.

Działają jak dotykowy ekran (78 cali), na którym można wyświetlać dowolną zawartość komputera, dokonywać notatek, pracować jak na zwykłej tablicy (pisać mazakiem, ale i palcem) a następnie zapisać i wydrukować zawartość ekranu, notatek, obrazów. Każdy materiał graficzny  lub multimedialny nie jest tylko biernie odtwarzany przez prowadzącego, ale staje się częścią prezentacji, która powstaje w czasie wykładu. Uczestnik prezentacji może pisać, podkreślać, zaznaczać na dowolnym zdjęciu lub aplikacji. Do efektywnej pracy każdej tablicy interaktywnej konieczny jest projektor multimedialny oraz komputer. Dzieci chętnie korzystają z tablic oraz są bardziej aktywne na zajęciach.

 .